Hallan restos humanos en el tren de aterrizaje de un avión estadounidense que salía de Kabul

Los modelos que se han desarrollado en otros lugares deben servir de inspiración, nuestro futuro debe construirse desde nuestra capacidad



Tuve que pensar detenidamente en el título de esta nota. En la actualidad, el encabezado de un texto es clave para que se lea.

En la siguiente frase voy a resumir mi punto, “no podemos seguir intentando crear nuestro modelo de desarrollo, simplemente copiando lo que se ha hecho en otros lugares; Estos modelos deben servir de inspiración, nuestro futuro debe construirse desde nuestra capacidad ”.

Aquí nos encantan las franquicias, el uso de conocimientos técnicos empaquetados nos ahorra tener que pensar. El modelo ha sido válido, pero nos ha dejado con una mentalidad de «no dar valor al conocimiento», lo que nos ha puesto en desventaja.

El mundo de hoy tiene el conocimiento como valor máximo. Quizás en nuestro país no lo sepamos, pero basta con analizar dónde están las empresas más valiosas, y la razón por la que tienen ese valor, para darnos cuenta.

Mientras las personas con capacidad de inversión local no valoren la generación de conocimiento, nunca tendremos un verdadero “ecosistema emprendedor”.

Mientras el conocimiento no valga nada, nuestro sistema educativo nunca cambiará. Las sociedades invierten en las cosas que valoran. Si revisamos el presupuesto dedicado a la educación, veremos que es bastante elevado, pero está muy claro que no nos importa sacar algo valioso por la inversión que hacemos.

La riqueza en una economía basada en el conocimiento se basa en la cultura, la ciencia y la conectividad. Los dos primeros nos fallan y el segundo solo funciona en algunos puntos privilegiados.

«Comprar y vender» ha sido durante mucho tiempo nuestro valor más alto, pero hoy debemos cambiarlo por «pensar y comprender».

Sólo «pensando y entendiendo» podremos saber qué necesitamos para «comprar y vender» en el futuro, donde el cambio climático ya es una realidad, donde el talento debe poder moverse con la misma facilidad que el contenido, y donde los que crean conocimiento, logran comprender los problemas y se benefician del valor que genera su solución.